ティーチング スペースでは、先生が生徒にスピーキング課題を出したり、AI プランを作って開始したりできます。目的は話すことであり、宿題の山ではありません。
事前確認
- 先生の主アカウント でログイン。
- ティーチング空間を開通 済み。
- 生徒アカウント を追加済み。
- 生徒に使える分数がある(ティーチングプールまたは割当済み)。
- 試験練習や試験対策プランの前に、生徒に対応する教材が必要です。先生が 教材ストア で受け取るか購入します。
画面の場所
| 誰 | すること | 場所 |
|---|
| 先生 | スピーキング課題を出す | マイページ → ティーチング → 生徒を選ぶ → スピーキング課題を出す(またはスペース内の入口) |
| 先生 | プランを作る / 開始する | 下バー スペース → プラン;またはホーム「今日の一歩」。AI プランを作る |
| 先生 | 課題一覧 / 完了済み | スペース → スピーキング課題 |
| 生徒 | 課題を練習する | 学習 → 練習タスク で「練習する」 |
| 生徒 | プランどおり練習 | ホーム「今日の一歩」、学習 → 今日の学習 または 練習タスク |
| 先生 | 進捗を見る | 練習サマリー;スペース → フィード(完了済みのみ)も可 |
スピーキング課題を出すこととプランを作ることは別の作業です。子ページは スペース:概要・プラン・課題・フィード。連絡は メッセージ。
手順:スピーキング課題
| 手順 | 先生 | 生徒 |
|---|
| 1 | マイページ → ティーチング → 生徒を選択(複数可。一人 1 件ずつ) | — |
| 2 | スピーキング課題を出す で 場面練習 または 試験練習(出題形式 + 問題数、または模擬面接)を選ぶ | — |
| 3 | タイトル・要件・目安時間・締め切り(任意)を入れる | — |
| 4 | 公開後すぐに開始する にチェックして 課題を公開 | 学習 → 練習タスク に表示(フィードには 出した直後は出ない) |
| 5 | 次回前にサマリー / スペースの課題とフィードを見る | 練習する |
「公開後すぐに開始する」を外すと 未公開 で保存され、生徒はまだ練習できません。
手順:生徒のプランを作る
| 手順 | 先生 | 生徒 |
|---|
| 1 | スペース → プラン → AI プラン、「誰のプランですか」で生徒を選ぶ | — |
| 2 | プランの種類(試験対策 / スキル別練習 / 場面練習 / その他)を選び、作成して 未開始 に保存 | 見えない |
| 3 | その生徒の 未開始 で 開始 を押す。プランの開始と進行中の上限 | 進行中 と今日の一歩に表示 |
おすすめのリズム
- まず生徒に使える分数と必要な教材を用意。
- 少量の完了できる課題を出すか、1 週間ほどのプランを開始。
- 次回前にサマリーを見てから次の課題を決める。
もし…
| 状況 | 対処 |
|---|
| 生徒に課題がない | 公開・開始済みか、正しい生徒アカウントでログインしているかを確認 |
| 生徒にスピーキング問題の教材がないと出る | 先に出しても構いません。教材ストアで生徒の分を受け取るか購入 |
| 生徒にプランが見えない | プランはまだ未開始です。「開始」を押すと見えます |
| 「プラン」タブがない | プランは スペース にあります。「今日の一歩」からも開けます |
| フィードに新しい課題がない | 正常。フィードは完了済みのみ。出題の知らせは 通知 |
| 進捗だけ見たい | 練習サマリー |